要： 从行业 中发现新 闻， 并用通俗的语言将专业消息传递给读者， 是一名行业报记者 因具有的职业素质。
本 文从 如何 发现 新 闻 、 如何 采到新 闻和如何 写 作新 闻三 方 面入 手 ， 对 行 业报新 闻写作进 行 了阐释 。 关 键词 ： 行 业报 ； 新闻； 采 写 中 图分 类 号 ：Ｇ ２ １ ２ ． ２ 文献 标 志码 ：Ａ 文 章 编 号 ：１ ６ ７ ４ — ８ ８ ８ ３（ ２ ０ １ ４）１ ５ — ０ １ ０ ２ — ０ １
完 成采 访 后 就要 开始 新悯 的写 作 了 。 和社 会 新 闻不 同， 行 业 新 闻 的 内容 通 常 比较 专 业 ， 如果 生搬硬套 ， 记 者 自 己都 不 明 白是 什 么 意思 ， 就不 能有 效 地传 播 给读 者 。因 此， 需 要 静 下 心来 ， 吃透 采 到 的素 材 ， 用 通 俗 的语 言来 组 织
从行业 中发现新 闻， 并用通俗的语言将专业消息传递 给读 者 ， 是一 名 行 业报 记 者 因具 有 的职业 素 质 。梳 理 工作 经验 和教 训 ， 笔 者就 行业 新 闻要从 怎样 发 现新 闻线 索 、 如何 开展 采访 工作 及 如何撰 写稿 件等 三方 面 浅议 ： 新 闻线 索 也 就 是 如何 发 现 新 闻。 发 现新 闻是 采访 的 第 一个 步 骤， 也是宣传工作者的一门必修课 。能不能发现新 闻， 取决 于宣传工作者的新闻敏感性。新华社记者徐人仲在 《 要善 于发现新闻线索 》一文说 ： 新闻线索可能是一件很简单事 ， 个数字 、 一句话 、 一种现象 ； 也可能是一件比较复杂的事 。 它 的来 源 十分 广泛 ， 所见所闻， 都 有可 能 成 为线 索 。 因此 ， 培养 自己的新 闻敏感是作好新闻报道工作 的前提 。工作 中， 只 要处 处 留心 ， 日常 工作 生 活 中 与专 业 人 士轻 松 闲谈 ， 往 往 都 会获 得 有 价值 的新 闻线 索 。如 会 议 间 隙聊 ， 又 如路 上 或 电梯 里碰 见 了 ， 这时候 大 家心 理都 是 比较松 弛 的状态 ， 往 往会 是 天南 海北 ， 无 拘 无束 地进 行一 定程 度聊 天 ， 正 是在 这过程 中 ， 许 多新 闻线 索 ， 会 在这样 的情 况 下谈 出来 了 。 次， 笔 者 随行 采 访 相 关 单 位 博 士科 考 活 动 ， 在 考 察 途 中与 人 闲聊 时 ， 了解 到 为 建设 “ 生态 鄱 阳” ， 相 关 职 能部 门联合 科 研 院校 编制完 成 了 《 鄱 阳湖生 态经 济 区水 文水 资 源演 变 规 律研 究 》的科 研 专 项 。建设 鄱 阳湖 生 态经 济 区 ， ２ ０ ０ ９ 年 已获 国务 院批 复 。 因此 ， 生态 鄱 阳的 建设 是 社 会关 注 热点 。而长 江 流 域水 文 部 门为 这 个 热点 问题 做 了什 么 ， 还 鲜为 人 知 。 活动 结 束后 ， 笔者即以 《 望 闻问 切 “ 生 态 鄱 阳” 》为题 ， 采写深度报道， 刊发在１ ２ 月１ 日《 人 民长江报 》 ３ 版头条。因此 ， 只要留心 ， 做有心人 ， 新闻就在身边。 除 了 闲谈 中获得 的新 闻 ， 还 有许 多线 索是 网上 获得 的。 ２ ０ １ ０ 年５ 月初 ， 长江 流 域 泥 沙 自动 报 汛 系统 启 动 试运 行 ， 笔 者通过信息网获悉这一消息后 ， 经过查询 ， 发现泥沙 自动报 汛 是 水 文测 报 的一 个 空 白。发 现 这一 线 索后 ， 经 过 深入 采 访， 成稿 《 长江水文率先实现泥沙 自动报汛 》 ， 并在 《 人 民 长 江报 》１ 版 刊发 ， 随后 被 《 科技 日 报》 《 光明网》 《 新 浪新 闻》等多家媒体转载 ， 并获２ ０ １ ０ 年湖北省专业报好新 闻一 等奖。 二、 怎样 成功 采 到新 闻 获 得 了新 闻线 索 ， 做好 新 闻报 道 的重要 一环 就是 采访 ， 也 是 决 定 报道 成 败关 键 。实 际采 访 中 ， 会 遇 到形 形 色 色 的 人， 面对不同的采访对象 ， 就要 “ 对症下药” ， 怎样从采访对
受领了采访任务。因为是工作后第一次采访 ， 且只身作战 ， 对相 关业 务 知识 又知之 甚少 ， 笔者 非 常紧 张 ， 通过 搜索 有关 的稿件 ， 能借鉴的内容却不多 。在列出常规的采访提纲后 ， 就 联 系采 访 。但 实 际采 访 工作 开始 时 ， 在 问完 了采 访 提 纲 上 的 问题 后 ， 就不 知 该说 什 么 了 ， 十分 窘 迫 。可 见 ， 采 访 前 做 足准 备有 助于 与采访 对象 沟通 ， 提高 采访 效率 。 此外 ， 采 访 中重要 问题 一定 要 不 厌其 烦 。这个 过 程 要 注 意 避免 意 义 和原 因的论 述 ， 而 要强 调 新 闻六 要 素 。 即在 什 么时 候 ， 做 了什 么事 情 ， 结果 如何 ， 另外 要 多 问场 景 、 故 事 和细 节 。这 些 问题 可 以拆 开 问 ， 越细 致 越好 ， 尽量多问， 重 要 问题 提 问一 定要 不 厌 其 细 。如果 问不 到 ， 写 作 的 时候 会 有无穷无尽 问题 ， 多 问一句可能为未来的写作省下不少气 力 。对 于 我 们 渴 望 知 道 或对 方 已经 说 了但 没 说 清 楚 的细 节， 一定 要继 续 问 ， 还可 以针 对 同一个 问题 从不 同角度 反复 提问， 或者将 一个 比较 重 要 的问题 在几 分钟 后再 问一 次 ， 这 样 除 了可 以积 累更 多 的素 材外 ， 还 能判 断 对 方是 否 在 遮掩 什么 。