《3-6岁儿童发展指南》指出：“幼儿园的早期阅读教育活动，需要在帮助幼儿获得高质量的口语词汇、口语表达和倾听理解能力的基础上，提供机会，让幼儿获...
“阅尽千卷书，踏遍万里途。”——此乃研学旅行的真谛。在这个春意盎然的四月，合肥中锐学...
“起初是我们养成习惯，后来是习惯造就我们。”习惯的培养是一项系统而艰巨的任务，一个好...
谷雨，是二十四节气之第六个节气，春季的最后一个节气。“谷雨”这一节气名称源自古人“雨...
最美人间四月天，樱花烂漫，虫鸟欢鸣。在这明媚的春光里，孩子们可以尽情探索大自然的秘密...
幼儿音乐：轻快的节奏，悦耳动听的旋律，既可以扩大知识面，又为他们学前教育做好了铺垫，可以激发他们学习的兴趣。
幼儿绘画：是幼儿美术教育内容之一。绘画以特有的手段影响幼儿的情感和心灵，促进幼儿兴趣、倾向、才能的显露，有利于培养幼儿的创造性。
儿童戏剧：是指用语言、肢体、表情、等表现形式表现的一种表演形式，设计轻松、愉悦、有情节、有故事性、有理念的表演。
各类探究：学习科学探索课可以促进学生的综合素质的全面发展和提高，对学生科学素养的形成和发展有着深远的影响。
游戏活动：游戏可以激发幼儿的好奇心，提高幼儿的学习兴趣，幼儿对周围的一切事物都充满了好奇，游戏可以培养幼儿的社会交往能力。